UNIDAD 2 - Gagrobatz

UNIDAD 2

VOCABULARIO: PALABRAS SINÓNIMAS

Las palabras sinónimas son las que tienen un significado igual o muy parecido.

Ejemplo: Cárcel               Prisión

              Cabello              Pelo

              Hambre             Apetito


http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/TERCERO/Lengua/datos/U02/01.htm

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/juntadeandalucia/fondolector/sinonimos.swf

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/ANAYA%20DIGITAL/TERCERO/Lengua/pag34_lengua3_ai_vocabulario/

ORTOGRAFÍA

LA SÍLABA TÓNICA

La sílaba de una palabra que pronunciamos conmás fuerza que las demás se llama sílaba tónica. Las otras sílabas de esta palabra se llaman sílabas átonas.

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/TERCERO/Lengua/datos/U02/03.htm

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/averroes/colegiovirgendetiscar/profes/trabajos/silaba_tonica/silaba_tonica.html

http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/lengua3/clasesdesilabas/indice.htm

http://agrega.juntadeandalucia.es/visualizar/es/es-an_2010032312_9141456/false

http://www.edu365.cat/primaria/muds/castella/ortografiate/ortografiate4/contenido/lc014_oa01_es/index.html

http://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1294739022/contido/comun/index.html?ln18=es&pathODE=../sd17/sd17_oa05/&maxScore=88&titleODE=.:%20La%20ortograf%EDa%20

EL GUION

El guion sirve para dividir una palabra cuando con cabe entera en una misma línea. Va siempre detrás de una sílaba.

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/TERCERO/Lengua/datos/U02/04.htm

http://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1294742034/contido/sd02/sd02_oa07/index.html

GRAMÁTICA: LA ORACIÓN

Para comunicarnos utilizamos oraciones formadas por palabras ordenadas.

Ejemplo: La clase de 3º ha visitado Alcalá de Henares

Una oración es un conjunto de palabras que tiene sentido completo. La primera letra de una oración se escribe siempre con mayúscula y al final de la oración hay que poner punto.

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/TERCERO/Lengua/datos/U02/unidad02_exp.htm

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/carambolo/WEB%20JCLIC2/Agrega/Lengua/La%20frase/contenido/lc015_oa01_es/index.html

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/carambolo/WEB%20JCLIC2/Agrega/Lengua/La%20frase/contenido/lc015_oa02_es/index.html

http://agrega.catedu.es/repositorio/23032010/43/es_2009091713_2323901/lc015_oa05_es/index.html

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/juntadeandalucia/fondolector/frases.htm

http://www.genmagic.net/lengua4/lleng3c.swf

http://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1287557667/contido/index.html

http://www.primaria.librosvivos.net/Oraciones_y_palabras.html

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/TERCERO/Lengua/datos/U03/04.htm

http://www.testeando.es/test.asp?idA=57&idT=gvbbjlmi

EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA:

INSTRUCCIONES Y NORMAS

Las instrucciones o normas son un conjunto de reglas orales o escritas que explican cómo hacer algo correctamente.

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/CUARTO/Lengua/datos/U13/04.htm

http://www.educarecuador.gob.ec/recursos/rdd/lengua_literatura/3ro_egb/instrucciones/index.html

LITERATURA: CANTAR Y CONTAR (ll)

Hace siglos, los juglares cantaban y contaban historias para entretener o informar de los sucesos a la población. Estos artistas hablaban en sus relatos de héroes, dioses, hadas, brujas, príncipes o animales con características humanas.